酸了,酸了(2 / 2)

中到本班最牛的俩学神身边,试图最大程度把两名学生的实力挖出来,同时,还要让两名学神相互竞争,你追我赶带动全班同学一起你追我赶。

不得不说,丁老师在教学上面的确有一套,他很会利用学生们年少轻狂,不甘于落后,不服输的较劲心态,全面带动了学生们竞争学习的斗志,也勾起了学生们对学习的极大兴趣。

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