想要告诉你的是，别让偏见遮住了你的眼睛，能决定好坏的只有我们自己，从来都和学院无关。”
哈利一点点冷静下来了。
他想起来大概就在二年级的时候，他还觉得或许斯莱特林学院也没有那么糟糕，这还要归功于海默教授。
尽管海默教授在许多时候都表现得比斯内普还要可怕，但他显然也赢得了更多学生的尊敬，而不完全是恐惧——这有很大的差别。
就像是伏地魔，他带给巫师们的就只有恐惧，连他的名字都因此成为禁忌，没人敢说出来。
“好吧。”哈利捏紧拳头说：“好吧，校长。就算您的猜测是真的，可接下来我该怎么做呢？这样一来，海默教授的方法就完全失效了啊。”
当然是失效了，因为到时候哈利就没法用自己的魔鬼代替伏地魔的灵魂——他们连伏地魔的灵魂究竟是什么都没法知道，魔鬼这一招突然就变得行不通了。
邓布利多欣慰的看着哈利的转变，他说：“事实上，这也是我会找你来给我上课的原因，恐怕在接下里的几节课上，我们的身份要时不时的调换才行，偶尔我也需要给你上上课。”
这么一听就正常多了，哈利也确实受不了给邓布利多教课的压力，他会的魔法并不多，除了魔鬼也没什么能够拿得出手的了。
难不成教校长打魁地奇吗？
对待一名老人还是不要这么过分比较好。
“那么我要学什么呢？”哈利好奇的问。
还能用什么来彻底打败伏地魔呢？
“是爱，哈利。”邓布利多说：“是爱啊。”
屋子里沉默了好一会儿的时间。
哈利直勾勾的盯着邓布利多，以为他还会继续说下去，让对付伏地魔的魔法可以不用那么抽象。
可是邓布利多也在盯着他，一句话也没有多说。
“然后呢？”哈利充满希冀的问。
谷啀/span“就是这些了。”邓布利多说：“如果托比的方法失效，那么能够对付伏地魔的方法就只有爱了。这是一种同样古老的魔法，在很久之前就出现过，而且也是伏地魔一直没法理解的力量。”
哈利听得稀里糊涂的。
“那我该做什么？”他问：“用练习什么特殊的魔法吗？就像是学习召唤魔鬼一样。”
他太希望邓布利多能够给一个肯定的答复了，因为那样的话还能让方法变得更加明确一些。
但是。