位这么久都没见过。
这群老人是冲谁来的？那孩子做了什么事，会得到这样的感谢？
楼上楼下的人都很惊讶，江主任小声问钱校长：“我要通知一下高院长，去下面迎一下吗？”
对方会到这里来，很明显是冲着历史学院的。钱校长点了点头：“嗯，老高出一下面比较好。”
江主任向前走了两步，对办公室里的人们道：“临时有点事情，麻烦稍等一下，这边的事我们一会儿再过来处理。”
说着，他就走到门外去了。
外面的学生站出一条路，江主任走到走廊尽头的院长办公室，敲了两下，片刻后，又稍微用力推了推。
他一拍脑袋，这才想起今天是周末，他也是临时被叫过来的，高院长不在真是太正常了。
钱校长听他说完，点头说：“嗯，那我来吧。”他略微整理了一下服装，穿过人群，走到楼下。
腰鼓队还在往里走，学生们一波接一波地让开。可以听见，他们一边让，一边还在交头接耳。钱校长和江主任快步往前走，隐约可以听见“天工社团”之类的关键词。
又跟天工社团有关？
两位学校领导对视一眼，同时这么想。
两边相对前进，很快就碰头了。
钱校长第一个看见的，就是腰鼓队最前面的那一对老人。
这两位老人都是六七十岁年纪，头发半白。左边的老人穿着藏青色的中山装，年纪虽大，仍然腰杆笔挺，有着一种不怒自威、说一不二的气势。右边的老太太更加出色，她一身深紫色的天鹅绒旗袍，披着暗金色的坎肩，头发一丝不乱，整个人从容优雅，书卷气十足，绝不是一般出身能养出的气质。
钱校长有些惊讶，目光接着落在他们手里提着的锦旗上。
锦旗上写着八个大字，左边一排小字。
一看这些字，钱校长立刻赞了一声：“好漂亮的板桥体！”
板桥体，指的当然是郑板桥独创的那种字体。这字体，以“真隶相参之法，而杂之以行草”，非隶非楷，非古非今，如乱石铺路，非常特别。更难得的是，郑板桥擅长兰草绘画，他就以兰草画法入笔。所以板桥体看似朴拙，其实非常潇洒自然。这字体要学不难，但要学到其中精髓，真不是一件容易事。
但这面锦旗却完全不同。如果说郑板桥自己写板桥体是十分，这锦旗至少也学到了八分。能把板桥体写出这个水平的，放到哪里都算得上是大书法家了，怎么