第三十五章食堂演讲(1)(2 / 5)

声称中午要为学生开小灶增加营养组织会餐,叫他们把学生中重要的活跃份子召集过来。林汉现在是学校的大金主,对此校长也无法干涉。

学校的食堂里,现在已聚集了近百名学生,而且数量还在不断增加。这些日子下来,林汉在学校里除了开讲座谈时事和各国情况外,更大把地撒钱出资助学,尤其是资助贫困的学生,他在学生中的威望很高――当然,这一切都是建立在烧钱的基础上。

“先生,东北军真的那么靠不住吗?”

问话的人是林汉的另一个学生,名叫孙思,年龄不过二十一岁,也是吴小雨在东南亚找到后送到德国去接受林汉“调(蟹)教”的,不过他受林汉“教育”的时间不长,林汉给他上过的“课时”加起来不到五十节。事实上除了吴小雨外,其他的年青学生的情况都差不多。东南亚的华人看似数量很多,实际上却分得极散,吴小雨再怎么努力,他的接触面毕竟有限,适合的人并不多。事业的起步阶段是最难的,也因为这样,为了扩大“招生面”,林汉才把目光投向了国内诸多大学。

林汉看了看身边的这十几年青学生,他们年龄最大的也不过二十二岁,人生的资历阅历都很不充足,太年青也太嫩了,而从前接受的“儒家愚化”教育时间又太长,真正能独当一面可堪大用的人才,林汉到现在一个都没有看到。也因为这样,所以萨菲罗斯教各地的分布负责人,才不得不起用了一个又一个的骗子。不过这只是暂时的权宜之计,现在才1931年,他还有近十年的时间准备人才和培养人才。

而围在边上的本地大学生们就更年青了,听到前面林汉如此贬低东北军的战力,他们个个脸上都露出不服气的表情。若不是这些日子下来,林汉不断借着座谈会、演讲之类的形势,向这些学生灌输民族主义思想,在他们心中有先入为主的好印象,此怕这些学生中的冲动者,早就跳出来和他唱对台戏了。

“你们先听我说!”

林汉挥手止住了几个面存不满,站出来跃跃欲试要和他辩论的学生。

“这世界上的军队的战斗力,按其精神面貌和做战斗目的的不同,从高到低,可以分为五种。”

林汉边说边伸出一根食指,顿了顿,接着道:

“第一种类别,这种军队,无论官兵,皆是为崇高的理想而战,做战之时,军官身先示卒,冲锋在最前面,高呼一声,同志们跟我上。放在古代,这叫上下欲同者胜。这种这军队,从将军到士兵,个个都为人民的利益而战,身处逆境也不会轻易

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