不结合具体例题，是很让人费解的。宋喻刚好想跟谢绥完成初次谈话。
于是把这题拍照，给他发了个信息。
为一血当初a66的耻辱，他咬笔想了想。
故作高深地。
你知不知道，什么是拉格朗日中值定理？
谢绥正靠着床，手指在电脑上敲着，侵入临水内网、调出监控记录。
做完一切后，顺手去拿旁边的水杯，就瞥见手机上亮着的信息。
宋喻：你知不知道，什么是拉格朗日中值定理？
谢绥：“.......”
他真该庆幸没有喝水。
谢绥学生时代成绩就一直出类拔萃，性格又孤僻冷淡，没接触过什么正常同学。
所以，并不能理解宋喻这种解题靠毅力的学渣的脑回路。
——你连排列组合都要靠数，为什么要问拉格朗日？
当然这个伤自尊的问题，谢绥并没有说出来。因为他看出来，宋喻对学习的热忱好像挺高的，他不想打击他。
谢绥拿出一支笔，一张纸，照顾着宋喻的知识储备，把那道题的标准解法，规规矩矩详之又详写了出来，然后拍照发过去。
谢绥：图]
谢绥：用不着那个。
宋喻等了半天，就等到这么句话，还附带一张思路清晰、字迹漂亮的照片。
甚至比答案更简单易懂。
牛批，不愧是主角，天之骄子。
但是宋喻做题钻到一个牛角尖，就会锲而不舍，继续问。
宋喻：那用那个怎么解？
顺便发了几个表情包。
挠头问号]
ballballyou]
谢绥手指在那个小挠头的黄豆上一顿，仿佛看到了宋喻手机那边困扰的模样，神情有点出神，随后薄唇一勾。
谢绥：那么想知道？
宋喻：对啊。
谢绥：把第三行到第五行的那一大段划掉，变成“由拉格朗日中值定理可知”就行。
“？？？”
宋喻按他的说法做了后，发出了学渣的究级感慨。
宋喻：这就存在一个数在区间内让它们相等了。
谢绥都不想告诉他那是定理，想了想，睫毛垂下，漆黑的瞳仁带着一点恶趣味的笑。
谢绥：不是给了你一个区间？你可以一个一个去代，总能找到那个数的
宋