纪，心里总有那么一位爱慕的对象。若是两情相悦，孩子们更善于寄思于纸互传。又或是在课外休息时间寻上一个僻静无人的角落，说着无聊却又让互相心情愉悦的话……”
“恰得同桌并坐者，便是课堂上也少不来一些小动作。不经意的对视，悄悄的互相拉手，趁人不注意的低声细语……偶尔也会被讲课的老（本章未完，请翻页）