生：“哥，你都上大学了为什么还学习？”
考研生说：“准备考研。”
“为什么要考研？”
“希望下次再遇到类似的灾难，我们能为这个国家做点什么，而不是只能看着别人辛苦忙碌。”
第二天，高三生手里拿着的是一本“五年高考三年模拟”。
高三生出院时跟我讲：“哥，我要出院了，高考后我也要学医，你有什么话要跟我讲吗？”
“少玩手机多读书。”我能对他说的只有这些。
倒是考研生很郑重地拿出笔，在高三生其中的一本“五三”上写下一行字：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
我负责的病房里有一位爷爷，每天都要问很多遍：“爱芝呢？”
同事回答：“爱芝在隔壁，让你听话。”
我问爱芝是谁？
同事告诉我是爷爷的老伴儿，前几天抢救无效去世了。
有一天，爷爷把一个橘子塞给我，说：“我给爱芝留的，你帮我给她啊！”
我说好，我一定给她。
我把橘子放在办公室桌子上，拿了一根香蕉送给爷爷：“爱芝吃了橘子，说很甜，还给我这根香蕉让我带给您。”
“谁要吃这东西，甜腻腻的。”爷爷一遍抱怨一边把香蕉接过去，握在手里。
还有一个小姑娘，临终的时候签署了遗体捐赠书，决定把自己的遗体捐出来为医学研究做贡献。她去世的那一刻，我们这些人在她病床前鞠躬默哀，那一刻内心涌动的只有敬畏。
那段时光会永久性地錾刻在我的记忆里。
夏老师的批阅记录：惟愿逝者安息，生者坚强。
父亲的去世是我始料未及的事情，明明在这之前我们还通过话，交流过对疾病治疗的看法。
直到他入土为安，我都仍处于一种恍惚的状态。赐予我生命，对我影响最深的人，走了。
我妈拿出他们两个的离婚证。
“我和你爸很早就离婚了，一直想等到你高考完再跟你说这件事。后来你爷爷身体不好，再加上我们都没有再婚的打算，这件事就一直压着没说。我和你爸从一开始或许就是个错误，但做不成夫妻我们还可以是亲人。”
当年选专业的时候，我爸其实不希望我学医。他自己干这一行，其中的艰难辛苦自然比别人都清楚。所以，他希望我能学法律之类相对轻松的专业。
我当时处处与