：“我要是还有问题，以后也可以来问程老师吗？”
“能。”程昶道，“课间休息，去玩会儿，注意劳逸结合。”
“好。”溪溪点点头，把书放回教室里仔细收好，去玩去了。
程昶默坐了一会儿，似想到什么，翻出手机。
贺月南不知什么时候吃完饼过来了，站在一旁问：“刚路溪来问你宋词了吧？”
程昶“嗯”了声，“你知道？”
“这里读书的小孩儿家境都不好，那个路溪，特别可怜，她爸爸早年工地出事，人没了，奶奶又得了重病，家里没钱，妈妈只好也去广州打工，一年都不一定能回来一趟。小姑娘平时跟奶奶两个人在家，小小年纪，就要学着照顾重病的奶奶，所以平时最爱读书，说想读好书了挣大钱，带着奶奶去广州治病，跟她妈妈住在一起。那本宋词，就是去年她妈妈回家，给她的礼物，她读不懂还天天读呢。”
程昶说：“她想她妈妈，孩子成长过程，父母的角色谁也替代不了。”
“上回来了一批捐赠物资，她运气好，抽中一个复读机，宝贝得跟什么似的，天天带身边，跟着练英文。”
“难怪刚上课点她回答问题，她发音挺标准的。”程昶道，“对了，你手机号多少？”
贺月南一听这话，一脸戒备：“你想干什么？”
“我在网上订了些书，过几天送过来。”程昶道，“给他们弄个图书角，以后好歹能读点有注解的诗词集。”
贺月南愣了愣，老实把手机号报了。
程昶输好，把手机揣进兜里，说：“行了，过几天快递来了打你电话。”
贺月南看着他，过了会儿，说：“我忽然有点理解菩萨为什么会保佑你了。”
程昶一挑眉。
“穷则独善其身，达则兼济天下，程老师有人文主义关怀。”
贺月南看了下表，该上第二堂课了，这个礼拜另外一个支教老师不在，两个班通常是一起上课，他于是招呼了学生，带他们去了二楼的教室。
程昶默坐了一会儿，正准备回办公室，兜里的手机忽然连续震了好几下。
程昶以为是订的书出了问题，拿出来一看，是廖卓发来的语音微信。
她之前已经发过好几条，还打过一个电话，但因为程昶正在跟贺月南说话，没有听见。
程昶点开最新的一条一听，廖卓的语气非常迫切，“算了，来不及了，你把地址给我，我告诉警察，你赶紧走